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?《虎媽貓爸》:孩子的人生,爸媽的戰(zhàn)場
[來源:0369l.com] [作者:網(wǎng)站建設(shè)] [日期:15-05-29] [瀏覽次數(shù):]

最近,電視劇“虎媽貓爸”成為城中熱議。最喜歡作者雞蛋的一句話:在亂成一鍋粥的生活之中,每一個(gè)人都在用自己的方式和周圍的人和環(huán)境握手言和。這也是小編之前文章里的一句,深深贊同。不管我們的現(xiàn)實(shí)如何,滿心包容地去過吧~@窗明幾凈望遠(yuǎn)山 。

“虎”式教育之殤:有一種成功叫“黃俐”

 

  熒屏上,瑪麗蘇和杰克蘇已經(jīng)造了很久的夢。趙薇、佟大為主演的《虎媽貓爸》,則是造夢者的天敵,它像一把鋒利的剪刀,把虛幻的夢境裁剪得支離破碎,殘忍地告訴觀眾,童話里都是騙人的。
  朋友圈討論得熱火朝天,“80后”的年輕的父母們因?yàn)檫@個(gè)劇,步調(diào)一致地開始研究學(xué)區(qū)房、展開育兒大討論。北京最牛十大小學(xué)等信息也被瘋轉(zhuǎn)。我沒有進(jìn)行細(xì)致的調(diào)查,不清楚這部劇到底會(huì)不會(huì)拉動(dòng)學(xué)區(qū)房的成交量和成交價(jià)格,但在我眼見的范圍之內(nèi),的確有熟識(shí)的朋友未雨綢繆,為了孩子的將來開始著手遷徙。已經(jīng)很久沒有一部電視劇,讓觀眾變得如此的“不淡定”。
  在這場聲勢浩大的討論中,像我這樣的單身狗,本來并沒有太大的發(fā)言權(quán),但換個(gè)角度看,抽身于世外,或許我反而多了一些旁觀者的理性。

 

  在《虎媽貓爸》里,編劇申捷用了一種近乎極致的手段,描寫趙薇、佟大為的育兒人生。趙薇飾演的畢勝男,不允許孩子輸在起跑線上,她逼迫女兒吃昂貴的有機(jī)蔬菜,拉伸手指學(xué)習(xí)鋼琴,為了孩子能順利進(jìn)入到重點(diǎn)小學(xué),賣房賣車、搭進(jìn)自己的事業(yè),還讓適齡的女兒在家輟學(xué)一年。
  而佟大為扮演的羅素,則完全還是個(gè)沒有做好當(dāng)父親準(zhǔn)備的貪玩大男孩,當(dāng)他需要轉(zhuǎn)換身份,真正扛起孩子教育的重?fù)?dān)時(shí),顯得恐慌和無所適從。與之相匹配的,還有一心想把孫女培養(yǎng)成公主的奶奶,推崇粗暴教育的外公,嬌生慣養(yǎng)導(dǎo)致游手好閑的混子舅舅……
  不少觀眾認(rèn)為劇情有些夸張,我不是太認(rèn)同。拋開戲劇本身的表達(dá)需求,這部劇之所以能與觀眾產(chǎn)生如此激烈的心靈撞擊,正是在于,這些所謂的夸張人物疊加構(gòu)筑出的病態(tài)家庭范本,客觀反應(yīng)了當(dāng)下的現(xiàn)實(shí)焦慮——80后的年輕父母們,有了足夠的物質(zhì)條件,來讓孩子接受更好的教育。但是,關(guān)于更好教育的定義,他們卻顯現(xiàn)出了前所未有的茫然,這種茫然轉(zhuǎn)換為偏執(zhí),那就是縱然頭破血流,也要讓孩子上最好的學(xué)校。
  是不是讓孩子上最好的小學(xué),就算是許了孩子一個(gè)好的未來呢?
  從電視劇的呈現(xiàn)來看,我們得為茜茜的前途捏一把汗,家長因?yàn)橛齼簡栴},整天吵得不可開交,孩子生活的環(huán)境并不溫暖;而虎媽趙薇給孩子傳遞的信息永遠(yuǎn)是 ——你必須要跑得最快,你必須要吃得最好,你必須要比別人優(yōu)秀,你不努力就只有去收廢品,你不能輸也輸不起,這又讓孩子無時(shí)無刻感到恐慌、缺乏安全感。
  于是我們看到的茜茜自閉、愛撒謊、時(shí)不時(shí)還會(huì)負(fù)氣罵人。而藍(lán)盈瑩飾演的腹黑心機(jī)女黃俐則如一面的鏡子,折射出了“虎”式教育下,茜茜未來人生的一種負(fù)面可能性。
  一位初為人父的朋友,和我探討他的焦慮,他承認(rèn),“虎”式教育可能會(huì)培養(yǎng)出黃俐,但他更覺得,不這樣教育一定會(huì)培養(yǎng)出劇中舅舅畢然那樣的混子。
  但仁者見仁智者見智,看沈從文的自傳,我最偏愛他講述自己童年如何頑劣的橋段。他逃學(xué)和撒謊,偷偷下河洗澡,而當(dāng)他有機(jī)會(huì)回望總結(jié)自己的人生時(shí),正是這一段經(jīng)歷,讓他的情感變得流動(dòng)而不凝固,寫出了那么多優(yōu)秀的作品。
  可見,教育沒有所謂的絕對(duì)性。

 

世界那么大,帶孩子去看看 

 

  什么樣的教育是好的?其實(shí)沒有所謂的權(quán)威方法論,我只能分享一下我的個(gè)人體驗(yàn)。
  小時(shí)候,我地理不好,老是記不住中國地圖上那些不規(guī)則的省市圖案,也記不清哪里產(chǎn)煤,哪里產(chǎn)礦。后來因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系,我有機(jī)會(huì)去踩一踩這些抽象的地名,突然發(fā)現(xiàn),記不住地圖的問題迎刃而解了。
  我以前也不愛學(xué)英語,在我讀書的時(shí)候,我生活的城市連普通話都不是必須使用,盡管老師不斷地強(qiáng)調(diào)英語的重要性,但我看不清學(xué)習(xí)這樣一門語言的意義何在,我把自己的小聰明,都用在了如何作弊上。許多年以后,當(dāng)發(fā)現(xiàn)英語能力的匱乏切實(shí)地影響到生活、工作的時(shí)候,我又不得不花費(fèi)昂貴的學(xué)費(fèi),在筋疲力盡的工作之余,透過電話和英語老師聊人生。
  回想起來,少壯不努力,不是因?yàn)楦改笡]把我送進(jìn)重點(diǎn)學(xué)校,而是在于我生活在一個(gè)封閉的小環(huán)境里,沒有親眼所見,親手去觸摸一種只有通過努力才能去擁有的生活和看到的世界。
  我身邊為人父母的朋友,幾乎都認(rèn)同,如今的小孩在智力的開發(fā)和對(duì)事物的認(rèn)知上遠(yuǎn)超于前人,但我卻發(fā)現(xiàn),他們很少有人愿意去和孩子做更多具有智力含量的溝通,教育的方式依然是簡單粗暴的命令和恐嚇:你需要干什么,干不好會(huì)怎么樣。想說一句:世界那么大,帶孩子去看看可好?眼見為實(shí),有時(shí)看一眼真的頂一萬句。
  而還讓我疑惑的一點(diǎn)還在于,父母們都熱衷于給孩子們灌輸弱肉強(qiáng)食的動(dòng)物法則,卻極少去告訴他們,內(nèi)心的善良和明亮,也是人生贏家的重要體現(xiàn)。

 

“虎媽”不可怕,我們都要和生活握手言和

 

 

  必須要強(qiáng)調(diào),育兒的強(qiáng)話題性,把《虎媽貓爸》這部劇的關(guān)注點(diǎn)帶得有些過度狹隘和集中。好多人看了《虎媽貓爸》有些細(xì)思極恐,有孩子的人在焦慮當(dāng)下,沒有孩子的人在焦慮將來,還有人負(fù)氣地說:“看完這個(gè)劇不想生孩子了。”
  這我倒覺得大可不必,找熱門的話題切入,是影視作品的常用手段,但《虎媽》的表達(dá)其實(shí)不僅限于此。我喜歡這個(gè)劇的一些細(xì)節(jié),當(dāng)一家人為孩子的上學(xué)問題發(fā)生沖突的時(shí)候,趙薇選擇了“擒賊先擒王”,她請婆婆去咖啡店喝下午茶,最終婆婆以“我們再來一份甜品”的方式表達(dá)了認(rèn)可和諒解;還比如,無論潘虹和小姑子在背后如何碎碎念,瞧不上小地方來的人,但當(dāng)家里遇到困難時(shí),一家人又瞬間放下了成見,表現(xiàn)出了空前的團(tuán)結(jié)。
  這些橋段能引起共鳴,是因?yàn)閯?chuàng)作者們構(gòu)筑的這個(gè)家庭雖然顯得有些夸張,但它也具備了普遍性。在家庭關(guān)系中如佟大為一般晚熟的男人;由于地域差異形成的價(jià)值觀沖突,孩子中心論下的夫妻關(guān)系,婆媳矛盾等等都是目前中國式家庭存在的普遍問題。要贊一下的是,《虎媽貓爸》并沒有將人物標(biāo)簽化,劇中的每一個(gè)人都表現(xiàn)出了符合生活邏輯的多面性。而如果我們跳出對(duì)育兒這一話題的聚焦式關(guān)注,觀眾能夠在《虎媽》中看到,在亂成一鍋粥的生活之中,每一個(gè)人都在用自己的方式與周圍的人和環(huán)境握手言和。這或許也是創(chuàng)作者們做這部劇想表達(dá)的重要內(nèi)容吧。

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